Паскаль циклы for презентация

Слайд 1

Циклы на языке Паскаль Выполнил учитель информатики и метематики ГБОУ гимназии №402 им. Алии Молдагуловой Санина Марина Сергеевна

Слайд 2

Познакомиться с понятием цикла, видами циклических алгоритмов, сформировать умения пользоваться операторами цикла, сформировать умение решать задачи с использованием цикла. Цели:

Слайд 3

Цикл – это многократно повторяющиеся фрагменты программ.

Слайд 4

Циклы с предусловием В цикле с предусловием сначала проверяется условие, затем, в зависимости от того, истинно оно или ложно, либо выполняется тело цикла, либо следует переход к оператору, следующему за телом цикла. После завершения тела цикла управление вновь передается на проверку условия. Естественно, предполагается, что в теле цикла было обеспечено некоторое изменение входящих в условие переменных — в противном случае произойдет зацикливание и программа “зависнет”.

Слайд 5

Циклы с постусловием Для цикла с постусловием сначала выполняется тело цикла, затем управление передается на проверку условия. В зависимости от истинности или ложности условия, тело цикла выполняется повторно или же происходит переход к оператору, следующему за телом цикла. предполагается, что в теле цикла было обеспечено некоторое изменение входящих в условие переменных — в противном случае произойдет зацикливание и программа “зависнет”.

Слайд 6

Основное отличие цикла с предусловием от цикла с постусловием: цикл с постусловием гарантированно выполняется хотя бы раз, а цикл с предусловием может не выполняться ни разу, если условие сразу же окажется ложным.

Слайд 8

ЦИКЛЫ

Слайд 9

Цикл for (цикл со счетчиком ) Служебные слова: for (для) ; to (увеличиваясь к) ; do (выполнять, делать). Цикл for предназначен в основном для таких видов циклов, когда количество операций нам заранее известно или может быть вычислено.

Слайд 11

Var s,k : integer; Begin s := 0;for k := 3 to 7 do s := s + 6; writeln (s); End. Пример использования цикла for

Слайд 12

Цикл While ( цикл с предусловием ) C лужебные слова : while (пока), do (делать, выполнять) . Цикл while предназначен для повторного вычисления блока операторов, пока остается истинным задаваемое в нем выражение-условие. Работу цикла можно описать словами: “пока логическое выражение истинно, повторяется тело цикла”.

Слайд 14

Var i , n: integer; begin write (‘ Количество знаков: ‘); readln (n); i := 1; while i

Слайд 15

Цикл REPEAT( цикл с постусловием ) C лужебные слова : repeat (повторять) ; until (до) . При выполнении этого оператора цикла последовательность операторов, находящихся между словами repeat и until , выполнится один или более раз. Этот процесс завершается, когда логическое выражение примет (впервые) значение true .

Слайд 17

Var i , n: integer; begin write (‘ Количество знаков: ‘); readln (n); i := 1; repeat write (‘(*) ‘); i := i + 1 until i > n; readln end. Пример использования цикла repeat

Слайд 18

Решите задачи: Найти среднее арифметическое N первых натуральных чисел. D:Desktop Задача Гаусса. docx

Слайд 19

Вопросы: Что нового вы узнали? Какие знания вам помогли усвоить материал урока? Что на ваш взгляд вам удалось освоить лучше, а что нет? Над чем вам необходимо поработать? Оцените свою работу на уроке.

Слайд 20

Спасибо за внимание!

Слайд 21

Используемы ресурсы https://life-prog.ru/view_algoritmleng.php?id=84 ; https://pas1.ru/image/view/17/_original ; https://www.fipi.ru/ ; https://inf. сдамгиа.рф / ; https://pers.narod.ru/study/pascal/09.html .

Источник

Инфоурок

› Информатика ›Презентации›Презентация по информатике “Циклы в Паскаль” (9 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 1 слайд

  Описание слайда:

  Циклы

  Автор: учитель информатики и ИКТ

  МБОУ «СОШ №16» г. Энгельса

  Ивачёва Мария Александровна

• 2 слайд

  Описание слайда:

  Цикл for

• 3 слайд

  Описание слайда:

  Задача: Вывести на экран 5 раз «Hello».

  Решение: умеем составлять линейный алгоритм

  program primer 1;

  begin

  writeln(‘ Hello’);

  writeln(‘ Hello ‘);

  writeln(‘ Hello ‘);

  writeln(‘ Hello ‘);

  writeln(‘ Hello ‘);

  end.

  Неэффективная программа

• 4 слайд

  Описание слайда:

  Для записи повторяющейся последовательности операторов используют циклы

  Program primer 1;

  var i: integer;

  begin

  for i:=1 to 5 do

  begin

  writeln(‘Hello’);

  end;

  end.

  Здесь переменная i запоминает сколько раз выполнилась повторяющаяся команда (тело цикла)

• 5 слайд

  Описание слайда:

  Цикл – это повторяющаяся последовательность операторов.

  Циклы бывают арифметические и итерационные

  Арифметический цикл – это такой цикл, число повторений которого известно заранее. В Pascal такой цикл обычно реализуется с помощью оператора for.

  Итерационный цикл – это такой цикл, число повторений которого заранее неизвестно и выход из цикла производится в случае выполнения или невыполнения какого-то условия. В Pascal такие циклы обычно реализуются с помощью операторов while и repeat

• 6 слайд

  Описание слайда:

  Цикл for

  Принцип работы: Сначала счетчику цикла присваивается начальное значение. Если это значение не больше конечного значения, то выполняется тело цикла. Затем значение счетчика увеличивается на 1 и опять сравнивается с конечным значением. Если оно по-прежнему не больше конечного значения, то оператор выполняется еще раз и так далее.

  Замечание: если тело цикла состоит из одного оператора, то begin и end можно опустить

• 7 слайд

  Описание слайда:

  Принцип работы: как и в первом случае, пока начальное значение не меньше конечного значения, то выполняется тело цикла. Затем значение счетчика уменьшается на 1

• 8 слайд

  Описание слайда:

  Задачи:

  1) Написать программу, которая выводит на экран все натуральные числа от 1 до n

  2) Написать программу, которая подсчитывает сумму натуральных чисел от 1 до n

  3) Написать программу, которая считает xn

  для вещественного x и натурального n

  4) Написать программу, которая выводит на экран: 20 40 80 160 320

  5) Написать программу, которая подсчитывает произведение натуральных чисел от 1 до n

  Решение

• 9 слайд

• 10 слайд

  Описание слайда:

  Решение задач ОГЭ

  Дан фрагмент программы. Чему будет равна

  переменная s в результате работы данной

  программы?

  Решение:

  В этой задаче есть цикл for. Тело цикла будет выполняться 4 раза (при n=2,3,4,5).

  s=2

  n=2 s=2+2*2=6

  n=3 s=6+3*2=12

  n=4 s=12+4*2=20

  n=5 s=20+5*2=30

  Программа выводит значение переменной s, значит на экране будет число 30

  Ответ: 30

• 11 слайд

  Описание слайда:

  Задачи

  Даны фрагменты программы. Что будет напечатано на экране в результате работы данных

  программ?

• 12 слайд

  Описание слайда:

  Цикл While

  (цикл с предусловием)

• 13 слайд

  Описание слайда:

  Задача: написать программу, которая выводит на экран все натуральные числа от 1 до n

  Решение: умеем составлять алгоритм с циклом for

  Программа с циклом for

  Program m1;

  var i,n:integer;

  begin

  writeln(‘Введите n’);

  readln(n);

  for i:=1 to n do

  write(i,’ ‘);

  end.

  Программа с циклом while

  Program m2;

  var i,n:integer;

  begin

  writeln(‘Введите n’); readln(n);

  i:=1;

  while i<=n do

  begin

  write(i,’ ‘); i:=i+1;

  end;

  end.

• 14 слайд

  Описание слайда:

  Задача: написать программу, которая выводит на экран все натуральные числа от 1 до n

  Пока истинно условие

  i<=n, будет выполняться

  тело цикла:

  1) вывод числа i

  2) увеличиваем на единицу значение i

• 15 слайд

  Описание слайда:

  Общий вид цикла while

  Цикл while организует выполнение тела цикла неизвестное заранее число раз. Выход осуществляется, если условие окажется ложным.

  Принцип работы: перед каждым выполнением цикла анализируется условие: если оно истинно, выполняется тело цикла и управление передается на повторную проверку условия. Если условие ложно – цикл завершается и управление передается на оператор, следующий за циклом while.

• 16 слайд

  Описание слайда:

  Замечания:

  Если условие во время цикла не будет изменяться, то возможна ситуация зацикливания, т.е. цикл не закончится никогда. Поэтому внутри цикла должны находится операторы, приводящие к изменению условия, чтобы цикл мог корректно завершиться

  Если тело цикла состоит из одного оператора, то begin и end можно опустить

• 17 слайд

  Описание слайда:

  Задачи:

  1) Напечатать целые числа -10, -5, 0, 5…20

  2) Найти произведение чисел из диапазона от A до B (A<=B) с шагом h

  Вход: 1 15 5 Вход: 10 100 30

  Выход: 66 Выход: 2800000

  3) Для заданного натурального n и действительного x подсчитать сумму

  Вход: 3 Вход: 2

  Выход: 14 Выход: 5

  4) Напечатать таблицу перевода расстояний в дюймах в сантиметры для значений 10, 11, 12,…20 дюймов (1 дюйм=2,54 см)

  Выход:

  10 дюймов=25,4 см

  11 дюймов=27,94 см

  …

  20 дюймов=50,8 см

  Решение

• 18 слайд

  Описание слайда:

  Задачи:

  5) Напечатать все целые значения от A до B с шагом h.

  Вход: 1 10 2 Вход: 5 20 5

  Выход: 1 3 5 7 9 Выход: 5 10 15 20

  6) Найти сумму чисел из диапазона от A до B с шагом 3.

  Вход: 1 15 Вход: 0 10

  Выход: 35 Выход: 18

  7) Для заданного натурального n и действительного x подсчитать сумму

  Вход: 3 Вход: 5

  Выход: 1.83 Выход: 2.28

  8) Напечатать таблицу соответствия между весом в фунтах и весом в килограммах для значений 5,10,15…50 фунтов (1 фунт=0,453 кг)

  Выход:

  5 фунтов=2,265 кг

  10 фунтов=4,53 кг

  …

  50 фунтов=22,65 кг

  Решение

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Описание слайда:

  Цикл repeat

  (цикл с постусловием)

• 22 слайд

  Описание слайда:

  Общий вид цикла

  Принцип работы: выполняется тело цикла. Если <условие> истинно, то выполнение цикла завершится. Если <условие> ложно, то снова выполняется тело цикла

• 23 слайд

  Описание слайда:

  Замечания:

  т. к. условие завершения цикла проверяется в конце цикла, то операторы тела цикла выполнятся хотя бы один раз

  В цикле repeat, так же как и в операторе while возможна ситуация зацикливания в случае, если <условие> всегда будет оставаться ложным

• 24 слайд

  Описание слайда:

  Задача: написать программу, которая выводит на экран все натуральные числа от 1 до n

  Программа с циклом while

  Program m2;

  var i,n:integer;

  begin

  writeln(‘Введите n’); readln(n);

  i:=1;

  while i<=n do

  begin

  write(i,’ ‘); i:=i+1;

  end;

  end.

  Программа с циклом repeat

  Program m3;

  var i,n:integer;

  begin

  writeln(‘Введите n’); readln(n);

  i:=1;

  repeat

  write(i,’ ‘);

  i:=i+1;

  until i>n

  end.

• 25 слайд

  Описание слайда:

  Задачи:

  1) Напечатать все целые значения от A до B с шагом h.

  Вход: 1 10 2 Вход: 5 20 5

  Выход: 1 3 5 7 9 Выход: 5 10 15 20

  2) Для заданного натурального n и действительного x подсчитать

  сумму

  Вход: 3 Вход: 2

  Выход: 14 Выход: 5

  3) Для заданного натурального n и действительного x подсчитать

  сумму

  Вход: 3 Вход: 5

  Выход: 1.83 Выход: 2.28

  Решение

• 26 слайд

• 27 слайд

  Описание слайда:

  Источники информации

  М. В. Огнева, Е. В. Шуринова, Turbo Pascal: первые шаги. Саратов: издательство «Стило», 2001

  https://opengia.ru/subjects/rmatics-9

  https://kpolyakov.spb.ru

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель математики и информатики

Курс профессиональной переподготовки

Учитель информатики

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

• Выберите категорию:
• Выберите класс:
• Выберите учебник:
• Выберите тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

• Все материалы
• Статьи
• Научные работы
• Видеоуроки
• Презентации
• Конспекты
• Тесты
• Рабочие программы
• Другие методич. материалы

Краткое описание документа:

В работе содержится теоретический материал по циклам в Паскаль (основные понятия, виды циклов, принцип работы), разобранные задачи, а также задания для самостоятельного выполнения с ответами. В презентации рассмотрены задания из открытого банка заданий ОГЭ. Презентация предназначена для учащихся 9 класса, данный материал можно использовать как для урока, так и для подготовки к ОГЭ.

Проверен экспертом

Общая информация

Похожие материалы

• Статья на тему “Экономико-математическое моделирование”

• Методическая разработка. Классный час «Брестская крепость- крепость герой.»

• Конкурс профессионального мастерства по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»

• Урок по теме “Цикл while” 9 класс

• «Ввод информации в память компьютера. Клавиатура.» 5 класс

• Практическая работа по теме ” Компьютерная презентация”

• Практическая работа по теме “Компьютерная презентация”

• Практическая работа по теме “Компьютерная презентация”

• Не нашли то что искали?

  Воспользуйтесь поиском по нашей базе из

  5079582 материала.

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
• Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
• Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
• Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
• Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
• Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
• Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
• Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
• Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Источник